3年生 体育「小型ハードル走」
３年生は、体育「走・跳の運動」で小型ハードル走に取り組んでいました。この学習では、運動の行い方を知るとともに、小型ハードル（障害物）を自分に合ったリズムで走り越えることが大切です。子供たちは、チームでどこに障害物を置くとリズムよく走り越えることができるかを考え、進んで学習していました。
３年生は、体育「走・跳の運動」で小型ハードル走に取り組んでいました。この学習では、運動の行い方を知るとともに、小型ハードル（障害物）を自分に合ったリズムで走り越えることが大切です。子供たちは、チームでどこに障害物を置くとリズムよく走り越えることができるかを考え、進んで学習していました。